建构区活动指导手册

让儿童像玩游戏一样学会思考。

sku: 9787303222285
Author: 曹春香主编
Publication Date: 01/11/2017
Publisher: 北京师范大学出版社
Series: 实用幼儿园区域活动指导丛书
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儿童具有天然的好奇心，他们往往有数不清的“为什么”，这个时候，思考就开始了。 基于3—11岁儿童的学习和思维特点，作者在本书中详细介绍了如何以游戏的方式帮助儿童学会思考，并处理他们遇到的问题。活动设计和案例研究实例是本书的主体部分。这些例子既以儿童原汁原味的语言向我们展示了他们的想法，也介绍了作为促进者的教师或家长的干预措施，以及可用于鼓励儿童进行哲学讨论的资源。 通过让儿童发出自己的声音，让儿童了解到他们会被倾听和理解，教师或家长可以逐渐营造一种氛围，让儿童像玩游戏一样学会思考。做到这一点的第一步是，试着不仅去问“今天你做了什么”，而且去关心“你听到了什么、说了什么和想了什么”。