深度教学：运用苏格拉底式提问法有效开展备课设计和课堂教学 Think Like Socrates: Using Questions to Invite Wonder and Empathy Into the Class

美国总统亲自接见并颁奖，TED 常驻教育家，中国教育新闻网多次发文推荐
全方位、多学科的深度提问与深度教学方法，帮助学生深度学习，拿来即用，立竿见影

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Author: (美)莎娜·皮普斯 Shanna Peeples
Publication Date: 01/08/2020
Publisher: 中国青年出版社
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苏格拉底式提问法并不直接为学生提供答案，而是提出开放性问题，引导学生思考，而且即便回答错了也不直接纠正，而是继续提问，引导学生独立思考，最终靠自己找出答案。

本书结合他的思想对当下的教育进行了探讨，共分为四个部分，分别是“构建鼓励提问的课堂文化”、“把学生的问题应用到教学中去”、“在真实世界中用探究的方法处理实际工作”和“用我们的行动变革我们的实践”，作者集思广益，多方求证，从多个方面指出了当下教学中存在的问题，通过介绍优秀教师的观点、典型案例、方案教案等多种方式，为我们的教育发展提供了可以借鉴的方向。引导教师通过提问，根据学生的问题，进行有意义、有深度的教学，从而培养学生为未来的社会生活做好准备。

书中不乏创新之处，为一线教师的教学提供了新思路，为打造趣味课堂、培养学生的批判性思维提供了新方法。