做最好的小学教师：高效课堂管理的十三堂课 Elementary Classroom Management : Lessons from Research and Practice, 5e
《做最好的小学教师：高效课堂管理的十三堂课》是美国小学教师入职培训的必选手册，目前已更新至第五版，是美国小学教师不可或缺的教学参考书。
[sku]: 9787300223179
Author: （美）卡萝尔·西蒙·温斯坦 , （美）莫莉.E .罗马诺, （美）小安德鲁.Ｊ.米格纳诺 Carol Simon Weinstein, Molly E. Romano,Andrew J. Mignano, Jr.,
Publication Date: 1/3/2015
publisher: 中国人民大学出版社
Series: 教育新视野
本书共分十三章介绍了课堂管理的前沿理论，并结合五位一线教师大量的课堂管理实例，探讨了班级管理的原则、如何布置有利于学生成长的教室环境、怎样塑造班级文化、如何制定并帮助学生遵守班级行为规范、怎样激励学生的学习动机、如何预防和应对校园暴力等各种班级管理问题，以期帮助教师在关爱学生的同时高效率地管理课堂。 无论是从事教学研究的专家学者还是小学教师，都能从本书中获益良多。
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Author: （美）卡萝尔·西蒙·温斯坦 , （美）莫莉.E .罗马诺, （美）小安德鲁.Ｊ.米格纳诺 Carol Simon Weinstein, Molly E. Romano,Andrew J. Mignano, Jr.,
Publication Date: 1/3/2015
publisher: 中国人民大学出版社
Series: 教育新视野
本书共分十三章介绍了课堂管理的前沿理论，并结合五位一线教师大量的课堂管理实例，探讨了班级管理的原则、如何布置有利于学生成长的教室环境、怎样塑造班级文化、如何制定并帮助学生遵守班级行为规范、怎样激励学生的学习动机、如何预防和应对校园暴力等各种班级管理问题，以期帮助教师在关爱学生的同时高效率地管理课堂。 无论是从事教学研究的专家学者还是小学教师，都能从本书中获益良多。