良好教学效果的12试金石：每天都需专注的事情清单The 12 Touchstones of Good Teaching: A Checklist for Staying Focused Every Day

教学新方法和教育新理念潮涌而来，作为优秀教师，需要在纷扰的信息和每日教学活动中做到化繁为简！ 怎样才算是达到了良好的教学效果呢？如果有这样一份清单，每天只要做好清单上的12件事就能帮助全班学生，你会每日检验自己是否做到了吗？ 三大洲各类学校调研成果，浓缩成一份简明清单，让教师和学校轻松对照，检验优质教学效果。教学新方法和教育新理念潮涌而来，作为优秀教师，需要在纷扰的信息和每日教学活动中做到化繁为简！ 怎样才算是达到了良好的教学效果呢？如果有这样一份清单，每天只要做好清单上的12件事就能帮助全班学生，你会每日检验自己是否做到了吗？ 三大洲各类学校调研成果，浓缩成一份简明清单，让教师和学校轻松对照，检验优质教学效果。

[sku]: 9787515326283
Author: （美）布莱恩·古德温, 丽莎白•罗斯•哈贝尔 Bryan Goodwin, Elizabeth Ross Hubbell
Publication Date: 1/1/2015
publisher: 中国青年出版社
Series: 常青藤

教学活动是否达到了期待的良好效果，需要来自外部的检验标准，更需要教师时时进行自查，避免浪费时间和精力。《良好教学效果的12试金石》旨在为广大教师提供一份简明扼要的原清单，整合与平衡信息，验证教学活动是否做到了严格要求、鼎力相助、以及目标明确。根据《12试金石》的阐述，以上三点是取得良好教学效果所必备的标准。 本书会帮助教师在纷繁复杂的信息和琐事中理出头绪，对自己的教学工作和教学质量有更加清晰的认识和规划，也为教学评估者提供了标准框架，方便对教学活动的各个步骤进行评估。 《12试金石》将在以下几个重要方面给