优秀教师的课堂艺术(白金版,第2版)
优秀教师的课堂艺术(白金版,第2版)
(美)戴安娜·罗曼斯,(美)卡伦·科尔伯格著 Diane Loomans;Karen Kolberg
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《优秀教师的课堂艺术:本唤醒教师快乐积极的教学技能手册》,风靡全球的快乐教育新方法;一本唤醒教师快乐、积极的教学技能手册;幽默和快乐的力量,100多种技巧方法;促进学生爱上学习、改善课堂教学成效、激发教师工作新能量。
[sku]: 9787515342719
Author: (美)戴安娜·罗曼斯,(美)卡伦·科尔伯格著 Diane Loomans;Karen Kolberg
Publication Date: 1/6/2016
publisher: 中国青年出版社
Series: 常青藤教育书系
《优秀教师的课堂艺术:第一本唤醒教师快乐积极的教学技能手册(白金版)》,介绍教育是艺术,同时也是科学。教育的艺术性扎根在教师的心灵中,教育的科学性孕育在教师的头脑中。如果只运用头脑教学,这位老师只能称为“教书匠”,使学习变得枯燥繁琐、艰难晦涩。而只运用心灵教学的教师,很快就会由于缺乏内涵而显得肤浅。优秀教师正是在教学中同时运用头脑和心灵,才如此出类拔萃。
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Author: (美)戴安娜·罗曼斯,(美)卡伦·科尔伯格著 Diane Loomans;Karen Kolberg
Publication Date: 1/6/2016
publisher: 中国青年出版社
Series: 常青藤教育书系
《优秀教师的课堂艺术:第一本唤醒教师快乐积极的教学技能手册(白金版)》,介绍教育是艺术,同时也是科学。教育的艺术性扎根在教师的心灵中,教育的科学性孕育在教师的头脑中。如果只运用头脑教学,这位老师只能称为“教书匠”,使学习变得枯燥繁琐、艰难晦涩。而只运用心灵教学的教师,很快就会由于缺乏内涵而显得肤浅。优秀教师正是在教学中同时运用头脑和心灵,才如此出类拔萃。