
提升学生小组合作学习的56个策略:让学生变得专注、自信、会学习 The Active Learning ToolKit
畅销书《15秒课堂管理法》作者新作,掌握持久、可迁移的理解式学习,获中国教育新闻网“2018年度影响教师的100本书”奖
[sku]: 9787515352954
Author: (英)罗博.普莱文 Plevin, Rob
Publication Date: 1/10/2018
publisher: 中国青年出版社
Series: 常青藤教育书系
这本书为《15秒课堂管理法》作者全新力作。 让学生学会学习、主动学习,是课堂教学系统中的核心目标。学校和教师的责任乃在于:实现每一位学生的学习权,提供学生挑战高水准学习的机会。本书收录了56种能让学生踊跃参与的主动学习策略,详细展示了小组合作学习教学策略、学生小组合作学习的组织步骤和实施技巧,鼓励学生相互支持以提高学习能力,加强同学之间的友好关系,增强学生的归属感和成就感,建立积极的、相互尊重的师生关系,让捣乱的学生专注学习,提升学生合作学习和独立学习的技能,提高整体的学习成绩。
[sku]: 9787515352954
Author: (英)罗博.普莱文 Plevin, Rob
Publication Date: 1/10/2018
publisher: 中国青年出版社
Series: 常青藤教育书系
这本书为《15秒课堂管理法》作者全新力作。 让学生学会学习、主动学习,是课堂教学系统中的核心目标。学校和教师的责任乃在于:实现每一位学生的学习权,提供学生挑战高水准学习的机会。本书收录了56种能让学生踊跃参与的主动学习策略,详细展示了小组合作学习教学策略、学生小组合作学习的组织步骤和实施技巧,鼓励学生相互支持以提高学习能力,加强同学之间的友好关系,增强学生的归属感和成就感,建立积极的、相互尊重的师生关系,让捣乱的学生专注学习,提升学生合作学习和独立学习的技能,提高整体的学习成绩。