教师的语言力

教师如何说话才有效？教师版“如何说，孩子才会听”
5种类型，表扬、批评、提问、鼓励、反向激励；50种方法，融合教育学、心理学方法论。

sku: 9787571414528
Author: (日)三好真史
Publication Date: 01/05/2021
Publisher: 北京科学技术出版社
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语言具有力量。如果得到恰当的使用，这种力量就可以传递给学生，使学生拥有自信、勤于自省。作者认为，每一位老师都具备拥有语言力量的潜力。语言的力量可以习得，并通过不断使用而得以强化。为了使这种习得过程能够有的放矢、更加轻松，作者将语言体系化、方法化。
本书总结了语言的5种类型：表扬、批评、提问、鼓励、反向激励，并针对每种类型给出了10种具体的应用方法。方法融合了阿德勒心理学、应用行为分析、交流分析等相关理论。并结合实际的应用场景给出对话例子，总结指导用语。配合风格独特的线条漫画，让阅读更有趣，习得过程更轻松。
通过阅读本书，教师可以完成理解语言、重建语言的过程，在教学管理中，获得事半功倍的效果。