教师的沟通力
教师的沟通力
(日)三好真史
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sku: 9787571423544
Author: (日)三好真史
Publication Date: 1/8/2022
Publisher: 北京科学技术出版社
本书是立体多维度的教师人际互动指南。为教师建立沟通体系提供80个基础方法,内容涉及:
与学生的沟通——从课堂教学到日常互动;
与同事的沟通——从日常寒暄到彼此协作;
与家长的沟通——从相互理解到家校配合。
包含具体的语言指导、处理问题的策略以及自我调节的建议。
本书构成:
第一部分:不同维度的沟通方法(1-5章)
课堂上的10个沟通方法
与学生的10个沟通方法
与同事的10个沟通方法
与家长的10个沟通方法
第二部分:调节自我状态改变沟通方法(6-7章)
自我状态的类型
判断自己的教师类型
改变自我状态调动他人
第三部分:化解危机、应对意见的沟通方法(8-10章)
化解沟通危机的方法
应对意见的方法
沟通不畅时自我调节的方法
Author: (日)三好真史
Publication Date: 1/8/2022
Publisher: 北京科学技术出版社
本书是立体多维度的教师人际互动指南。为教师建立沟通体系提供80个基础方法,内容涉及:
与学生的沟通——从课堂教学到日常互动;
与同事的沟通——从日常寒暄到彼此协作;
与家长的沟通——从相互理解到家校配合。
包含具体的语言指导、处理问题的策略以及自我调节的建议。
本书构成:
第一部分:不同维度的沟通方法(1-5章)
课堂上的10个沟通方法
与学生的10个沟通方法
与同事的10个沟通方法
与家长的10个沟通方法
第二部分:调节自我状态改变沟通方法(6-7章)
自我状态的类型
判断自己的教师类型
改变自我状态调动他人
第三部分:化解危机、应对意见的沟通方法(8-10章)
化解沟通危机的方法
应对意见的方法
沟通不畅时自我调节的方法