9789865535131 教育,我相信你 | Singapore Chinese Books

教育,我相信你

蓝伟莹

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蓝伟莹:我想为孩子们说话
这次,她以一位教师长期陪伴者、一位母亲、一位公民身份,以多元角度解析教育本质,让我们相信,只要信任彼此,孩子就能拥有更宽广的天空。

[sku]: 9789865535131
Author: 蓝伟莹
Publication Date: 30/6/2020
publisher: 远见天下文化出版股份有限公司

以母亲视角 × 老师视角 × 公民视角 × 人文视角关注教育的第一本书
以老师陪伴者 × 教育改革先行者的洞见,点亮社会大众对教育的期盼

孩子的未来会呈现什么样貌,是大人的责任。
当每个大人愿意开启思考的可能,孩子就有机会拥有更宽广的天空。
拿出大人的勇气,相信教育的力量,让改变为我们带来希望。

父母──守护孩子的独特性
父母应慎思自己对孩子成长过程的介入,切忌成为孩子成长的天花板。
给予孩子空白自主的时间,让孩子把时间花在自己感兴趣、值得努力的事情上。
父母要帮孩子撑起这样的空间:让孩子自己做选择的空间,负起应负的代价,让孩子对自己的人生有主见,对事情有自己的观点与想法。
保存孩子与生俱来的好奇心与勇气,这是协助孩子探索自己的重要根基。
顺着孩子的需要去安排他的生活,而不是执着于安排你要孩子走的路。
父母把自己的生命活出精采的样子,孩子就会看着父母的背影,走出属于他的精采人生。

老师──支持孩子的多元性
每遇到一个学生就是一个学习的机会,充分理解学生,课堂引导时就不会只有一种教学法,也不会只有一种提问方式。
保有每个孩子的独特性,并能协助孩子发挥与发展,对于多元的欣赏,才是这个时代要鼓励孩子所追求的卓越。
学校不是补习班,一所好学校、一个好老师,是让孩子的潜力发挥到极致,而不是让孩子变成跟别人一样的人。
当社会期待学校可以培养出跨领域的学生时,老师是否可以承担这样的重责?首先要厘清的是,成人自己是否具备跨领域的能力?
自主学习能力是终身学习的基石,老师应放手让学生安排自己的学习、承担选择的责任。
教育无法速成。教育最需要等待,弹性学习时间中的自主学习最能看到累积三年下来的独特学生样貌。

社会──人人肩负教育责任
社会是教育最大的场域,生活中的一切都是教育,每一个大人都肩负教育的责任。
孩子是社会的「公共财」,因为他象征社会的二十年后;培育下一代孩子的正确认知,就是在创造二十年后的社会。
一个孩子长大成人,需要全体的力量,协助孩子在社会中找到自己的定位,定锚准确,人生道路才不易偏离正轨。
教育不是因为社会改变后才跟着改变的,教育应当是走在社会改变之前,教育是为了开创理想的未来而努力着。
社会上各行各业都肩负教育责任,教育从来不是一个家庭或一个学校的责任而已,新闻媒体、百工百业都是下一代的「示范者」。

政策──请发挥大人的勇气
「对的初衷」加上「坚持执行」,教育政策才能落实,教改才能成功,我们才能迎来美好的未来。
中央与地方形成伙伴关系,教育问题被解决,社会才能共好。
世界无法等台湾准备好。世界已经翻转好几次了,如果教育还停留在二十年前,无法协助孩子面对变化更莫测的未来。
好的政策无法落实,确实会成为一场空。然而,一场空的不只是政策未落实而已,而是孩子的未来变成一场空。
大人勇敢起来,贯彻正确的政策,坚持把对的事情做好做满,广大的下一代才能受惠。

本书特色
1.「教育改革先行者」×「均一师资培育中心执行长」蓝伟莹博士全新力作,分别从「家庭教养」、「教育现场」、「社会观察」、「政策研拟」等面向宏观教育、剖析教育,进而打破迷思、提出解方。
2.从家庭、学校、社会到政策,以全新观点看待教育;教育,和你想的不一样。
3.本书目标读者:(1)家有学生的父母;(2)教育现场工作者(老师主任校长);(3)教育创新工作者;(4)嫌弃「台湾没人才」的企业;(5 )关心与期待「教育会更好」的每一个人。

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